未成年人

未成年人允许学生去追求她除了她的主要区域中的兴趣。虽然所有学生必须完成的主要,次要是可选的。然而,未成年人可以帮助学生展示一个地区竞争力的雇主或研究生院。 

经济学未成年让学生在微观经济学和宏观经济的背景。学生参加的介绍微观和宏观,至少一个中间理论课,在统计过程中,至少有三个选修课程。 

企业管理未成年人,让学生到传统的文科,人文专业,美术,或自然科学与未成年人是珩磨的关键技能寻求通过企业和非营利组织相结合。企业管理未成年人的发展在会计和组织管理的基本能力。